Informaciones Psiquiátricas - Cuarto trimestre 2008. Número 194 Proceso de cambio en una unidad de cuidados psiquiátricos prolongados: El camino del compromiso y la rehabilitación
Antonio Blázquez Blanco Psiquiatra. Director Médico. Complejo Asistencial «Benito Menni», Ciempozuelos, Madrid.
Cristina San José García-Mochales Enfermera.
Unidad Cuidados Psiquiátricos Prolongados.
Francisca Hernández Martín y Olga B. Reoyo López Auxiliares
de Enfermería. Unidad Cuidados Psiquiátricos Prolongados.
Recepción: 14-11-08 / Aceptación: 21-11-08
RESUMEN Desarrollo descriptivo del proceso de cambio de la Unidad de Cuidados Psiquiátricos Prolongados del Complejo Asistencial «Benito Menni» en Ciempozuelos desde una filosofía de atención psiquiátrica más asistencial hacia una filosofía basada en las teorías y bases metodológicas de la Rehabilitación Psicosocial en personas con Trastorno Mental Severo Crónico en el período comprendido desde el año 2000 hasta el año 2007. Palabras clave Proceso de cambio. Compromiso. Rehabilitación Psicosocial.
ABSTRACT Description of the process of change in the Extended Psychiatric Care Unit of the Complejo Asistencial Benito Menni, in Ciempozuelos, from a clinical care philosophy to another based on the theoreti-cal and methodological basis of psychosocial rehabilitation of people with Chronic and Severe Mental Disorder, in the period between 2000 to 2007. Keywords Change process. Compromising. Psychosocial Rehabilitation.
INTRODUCCIÓN Desde el año 2000 se ha llevado a cabo en la Unidad de Cuidados Psiquiátricos Prolongados del Complejo Asistencial Benito Menni una reestructuración general en lo que a filosofía de atención y cuidados se refiere; el paso a los nuevos modelos de intervención en Rehabilitación Psicosocial junto con el compromiso a todos los niveles: institucional, de la propia unidad y de los equipos han sido la clave para llevar a cabo este proceso. Esta intervención rehabilitadora ha precisado de una evaluación inicial, continua y de resultados.
OBJETIVO Análisis retrospectivo del proceso de cambio en la Unidad de Cuidados Psiquiátricos Prolongados y desarrollo del compromiso como eje fundamental y clave del éxito. Valorar la efectividad del proceso de cambio en cuanto a la rehabilitación de un grupo de personas con Trastorno Mental Severo ingresadas en la Unidad de Cuidados Psiquiátricos Prolongados.
MATERIAL Y MÉTODOS La Unidad de Cuidados Psiquiátricos Prolongados del Complejo Asistencial Benito Menni es un dispositivo integrado en la Red Única de Atención Psiquiátrica y Salud Mental. En la actualidad consta de 220 plazas concertadas con el Servicio de Salud Mental de la Comunidad de Madrid, asistiendo a mujeres que padecen una enfermedad mental crónica resistente a otros abordajes terapéuticos y con importante desarraigo familiar y social. La edad media de nuestras pacientes es de 62,22 años (rango 28-91), como diagnóstico psiquiátrico principal predomina el de Esquizofrenia (68 %), en un alto porcentaje presentan exacerbaciones agudas de la patología psiquiátrica de base y un alto índice de patología somática asociada. El imperativo de modernización en los cuidados psiquiátricos con una filosofía basada en los principios de rehabilitación han producido mejoras graduales en la atención del paciente psiquiátrico con enfermedad mental severa y de larga duración. El planteamiento de la reestructuración del Área de Cuidados Psiquiátricos Prolongados pasaba en primer lugar por agrupar a pacientes con un perfil similar (ya que existía una gran heterogeneidad poblacional) para lo cual se utilizaron diversos instrumentos de evaluación y clasificación: evaluación inter/multidisciplinar y Escala de actividades de la vida diaria (Barthel), Mini-Examen cognoscitivo (Lobo) y Escala de Evaluación de la Rehabilitación (Baker y Hall). Esta evaluación permitió una aproximación a una clasificación y agrupación de pacientes con necesidades de cuidados asistenciales y rehabilitadores diferenciados:
En el año 2001/2002 se realizó una evaluación del funcionamiento psicosocial en base a la Escala REHAB como punto de partida, repitiéndose dicha evaluación en una muestra de 30 pacientes 5 años después dentro de la subunidad de pacientes potencialmente externalizables (se presenta, preliminarmente, el resultado de esta muestra, ya que se encuentra en proceso de explotación actual el análisis de resultados del resto de las escalas de todo el área). La Escala REHAB (Evaluación de la Rehabilitación de Baker y Hall (1983) fue diseñada para la valoración de las competencias funcionales de las personas con enfermedades mentales crónicas institucionalizadas con el objetivo de facilitar:
DESARROLLO Un análisis crítico sobre la realidad del trabajo del día a día permitió encontrar una fuente de insatisfacción en tres ámbitos.
EL PROCESO DE CAMBIO Y EL COMPROMISO Queríamos implantar un nuevo sistema de trabajo que hiciera posible el cambio y mejora de esta realidad; el desarrollo de un proceso de cambio hacia una filosofía de cuidados más rehabilitadores e integradores, sirvió de revulsivo para los equipos, que ante este reto, solamente desde el compromiso podía ser posible mediante:
RESULTADOS Y CONCLUSIONES Este proceso de cambio ha sido arduo pero altamente gratificante, porque gracias al compromiso global de todos los agentes, se objetivan unas mejoras en los siguientes ámbitos:
A continuación, se muestran parcialmente los datos del análisis evolutivo de la escala REHAB (30 pacientes de la subunidad), donde se ha desarrollado el presente trabajo y donde se objetivan las áreas de mejora (ver gráficos I a VIII).
Con respecto a la puntuación global en el apartado de Conducta General (gráfico I), en la que se evalúan 16 cuestiones que conciernen a la conducta social y cotidiana de las pacientes en la última semana del período evaluado, podemos concluir que ha habido una disminución del 62% en la puntuación obtenida. En el apartado de Habilidades de Comunicación (gráfico II), que evalúa cantidad de conversación e iniciativa en la misma, la puntuación obtenida en un período y otro ha disminuido en un 77%. En habilidades para el autocuidado (gráfico III; modales en la mesa, higiene personal, vestido, limpieza de su espacio personal y grado de ayuda necesaria) la puntuación ha disminuido en un 58%. En cuanto a la puntuación obtenida en Conducta Inadaptada (gráfico IV), apartado que evalúa presencia de conductas como incontinencia, violencia física, autolesión, ofensa sexual, fugas, agresiones verbales y soliloquios, ha disminuido en un 22% del 2001-2002 al 2007. En el apartado de actividad social (gráfico V), que evalúa la adecuación de la relación social, la cantidad de contacto social, el uso del tiempo libre y el nivel de actividad diaria, las puntuaciones medias han disminuido en un 69%. Con respecto a la evaluación del discurso (gráfico VI), que evalúa la coherencia y la claridad en el habla, las puntuaciones han mejorado en un 65%. En cuanto a Habilidades Comunitarias, gráfico VII (manejo del dinero y utilización de recursos comunitarios), las puntuaciones medias han disminuido en un 42%. Y por último, si analizamos la puntuación total (gráfico VIII), que suma los puntos obtenidos en conducta general y conducta inadaptada, los resultados demuestran una reducción del 54% en la puntuación obtenida en el periodo 2001-2002 con respecto a la del 2007. Otros resultados a considerar sobre este proceso de mejora continua, son los siguientes:
AGRADECIMIENTOS A todos los profesionales de la Unidad de Cuidados Psiquiátricos Prolongados que con su Compromiso, han logrado una atención integral y de calidad a los pacientes.
BIBLIOGRAFÍA 1. Baker R, Hall JN. Rehabilitation Evaluation. Hall and Baker (REHAB). Vine Publishing, 1983. 2. Jiménez García-Bóveda R, Vázquez Mo-rejón AJ, Cecilia Waisman L. REHAB: Características Psicométricas de una versión española. Psiquis 1994; 15 (5): 219-226. 3. Liberman RP. Psychiatric Rehabilitation of Chronic Mental Patients. American Psychiatric Press. Inc. 1986. 4. Rodríguez A. (Coord). Rehabilitación Psicosocial de Personas con trastornos mentales crónicos. Psicología Pirámide, 1997.
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