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Informaciones
Psiquiátricas
2014-n.º 216
Sonia Hernández Aguado
user’s needs. Through specific tests and acti-
vities the results are organised in Cognitive
Intervention Programs.
Key words:
Occupational Therapy, daily
activities, Alzheimer, dementias, psycho-
geriatrics, Cognitive stimulation, cognitive
functions, cognitive intervention programs.
Introducción
Este trabajo trata de la intervención de la
Terapia Ocupacional en el área de estimula-
ción cognitiva.
El/la Terapeuta es uno de los profesionales
encargados del diseño y ejecución de progra-
mas de intervención dirigidos a personas con
demencia.
La demencia provoca la alteración de las
capacidades cognitivas, conductuales y emo-
cionales, repercute progresivamente en el ni-
vel de autonomía funcional hasta llegar a la
dependencia absoluta.
Pérdida de memoria, confusión, desorien-
tación…son síntomas cada vez más habi-
tuales con la gente mayor con demencia
que ingresan en residencias, centros de día,
hospitales. La demencia les impide de forma
gradual percibir, comprender y gestionar el
entorno que los rodea.
La estimulación cognitiva es una de las
áreas más importantes a trabajar con la per-
sona con demencia dentro del ámbito de Psi-
cogeriatría.
El/la Terapeuta Ocupacional tiene como
objetivo mantener y/o mejorar las funciones
cognitivas y evitar su deterioro. Las activida-
des se realizan de forma grupal o individual
dependiendo de las necesidades. Se trabaja
las funciones cognitivas que se ven alteradas
en la demencia (memoria, lenguaje, praxis,
percepción, cálculo, capacidades ejecutivas,
orientación).
Actualmente se hacen programas de inter-
vención cognitiva que están demostrando su
eficacia en el tratamiento de pacientes con
demencia y beneficios de la intervención
cognitiva.
Estimulación cognitiva y Terapia
Ocupacional
Definición de Terapia
Ocupacional
Disciplina profesional de la salud el objetivo
fundamental de la cual se centra en apoyar
a las personas con o sin discapacidad en el
logro del desarrollo satisfactorio en roles
ocupacionales significativos en las diferen-
tes actividades de la vida (AVD/productivi-
dad/ocio).
Gary Kielhofener, 1995
Las tres áreas ocupacionales se relacionan
entre sí, dando un sentido de equilibrio, fa-
voreciendo el aprendizaje de diferentes ha-
bilidades, desarrollando intereses, sentido
de eficacia y la base en la cual la persona
utiliza su tiempo, crea las circunstancias de
su existencia diaria y hace su sitio su en-
torno.
La ocupación humana tiene implicaciones
directas en la salud biológica y psicológica.
A través de la participación en actividades
significativas el hombre ejercita y mantiene
sus sistemas músculo esquelético, cardio-
pulmonar…, resultando en energía y vita-
lidad. De la misma manera, se facilitan los
procesos sensoriales, cognitivos y neuroló-
gicos.
La Terapia Ocupacional interviene con per-
sonas de todas las edades, sanas o con disca-
pacidad, y en diferentes ámbitos de acuerdo
a la realidad de cada individuo o grupo en
cuestión.
